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初阳书院龙游基础部副校长 陈平
亲爱的孩子们，当你们步入初阳国际小学的时候，就意味着你们走入一个新的世界，进入人生中另一个成长阶段。你们不再是幼儿园的小朋友，而是一名小学生了。
这是一个与你们过去所在的任何一个地方都不同的世界。在这里你们将会遇到不同的同学，不同的老师。在这里，你们将收获快乐，收获知识。除此之外，你们收获到最重要的礼物是，你们将在这里变成一个受人欢迎的人，一个受人尊敬的人。
为了让大家对自己未来的生活有所了解，提前享受到进入初阳国际小学的快乐，我下面将国际小学的情况介绍给大家。
一、课程设置
在初阳国际小学，我们要学习的课程有：语文、数学、科学、写作、礼仪规范、音乐、美术、体育、古诗词欣赏、经典阅读等科目。
这些是任何一个小学都开设的课程，但你在初阳国际小学所学将与其它地方不同。下面我要依次介绍一下你要学的课程，通过这些介绍，你会发现这些课程将是多么有趣。
1.语文
我从语文开始讲起。在初阳国际小学，语文的学习是为了培养大家的阅读理解能力，老师不会像普通小学那样，老师来给大家总结段落大意，听听生字等等，而是请大家阅读，然后分享自己对课文的理解。一篇文章，每个人的理解都有所不同，就像我们看到一朵花，有的喜欢，有的不喜欢，每个人的描述是不一样的。在大家分享完自己的见解之后，老师会把自己的见解分享给大家。我相信每个孩子都愿意知道，自己的老师是怎么看待这篇课文的。看到的，是否与老师一样。
阅读理解能力就是这样在不知不觉中培养出来的。当然，除了阅读能力之外，我们还渴望表达自己，每个人都希望跟别人交流。一个害怕跟别人交流的人，是怪小孩。显然，我们不是这样的孩子。那么跟别人交流的方式有多少种你知道吗？不知道没有关系，将来到了学校，老师会慢慢告诉你。下面我要给你讲的是语文课上要学习的两种，一种是有语言来表达我们的观点，就是讲话。当我们把对课文的看法分享给自己的同学的时候，这就是锻炼我们用语言来表达自己。除此之外，我们还要学习用文字来表达自己。把自己的想法用文字表达出来，写给人看。对了，我看得出来，你也想到我说的是什么了，我们要学习写文章。
写文章是一件非常有趣的事情，把自己心中想的，写出来，让大家都爱看，这可是了不起的本事。在初阳国际小学的语文课上，你将学到这种本事。
除了上述内容之外，我们还要具备一点文字学的功夫。
比如说“间”这个字，最初的意思就是“间隙”，为什么这个字有这个意思？古人怎么想的？原来“间”的古字是这样的：“閒”——晚上的时候，两扇門之间有月光透进来，这说明这两扇門不够严实，有缝隙。最初人们就是根据这样来设计间这个字的。既然月光进来说明門之间有缝隙，日光进来也说明有缝隙，所以后来人们也写作“間”，这两个字同音同义，完全一样。
同学们，汉字好玩吗？
2.数学
数学这门课非常重要，但许多人都不喜欢。不喜欢的原因有很多，其中一个重要的原因是老师和父母总让大家重复做一些无聊的事情，让我们失去了对数学的兴趣。在初阳国际小学不会存在这个问题。数学的学习将分为两个阶段，1/2/3年级为一个阶段，4/5/6年级为一个阶段。在前一个阶段，主要是对数学常识的理解。
 
在这里，除了数学知识之外，你还会了解到与数学有关的许多故事，比如你知道毕达哥拉斯吗？在今天没有人多少人知道他，但是在古希腊他可是个大大了不起的人，有一个毕达哥拉斯学派，就是他创立的。他提出了“万物都是数”的观点。他认为数的元素就是，世界是由数组成的，世界上的一切，没有不可以用数来表示的，数就是这个世界的秩序。
后来这个学派有一个弟子，叫希伯索斯，他发现了一个惊人的事实，正方形对角线的长度与它一边的长度竟然不是公度的。
今天，如果我们有了这样的发现，会很开心，因为人们会把我们当英雄。但是那个时代可不成，因为这个发现与“万物都是数”的观点是冲突的，所以可怜的希伯索斯不得不流亡他乡。更为不幸的是，他乘坐的那条船，也有毕达哥拉斯学派的人，他们把他投进了大海。
我们的数学课就是这样的，老师不但指导我们学习数学知识，还把数学史上发生的故事讲给我们。
你们喜欢吗？
数学是一门非常好玩的课程，你如果觉得没意思，不是你的错，是爸爸妈妈和老师没有把它讲好。在初阳国际小学，这一切都不成问题。
3.科学
除了数学之外，我们还要学习科学，下面我要介绍的就是科学课。
科学课的老师将用科学的方法，带领我们认识身边这个五彩缤纷的世界。说起科学来，很多小朋友都觉得很神奇，你的感觉是对的，科学就是一门神奇的课程，科学课的目的就是要带你进入一个神奇的世界。
在这个神奇的世界里，你首先要学会观察。科学课有许多好玩的试验，在每一个好玩的试验背后，都有一个科学道理等你发现。所以，科学课不但是好玩的实验课，还是训练我们观察能力的课堂。
小同学，上完了科学课之后，老师提醒你，不要忘了写实验报告哦。试验报告？是的，你没有听错，是要写试验报告。是不是听到这四个字会有一种高大上的感觉？好好学吧，孩子们！将来在我们同学中，一定会出几个了不起的科学家。
4.英语
英语，我现在才给大家介绍英语， 你们不会着急吧？其实初阳国际小学的每一门课程都让人期待，把哪一门放到后面都让人着急。
我们经常听到一个词，叫地球村。意思是因为交通速度和通讯能力的提高，我们这个星球变得似乎越来越小了，简直像个大村子。地球变得越来越小，我们接触的人就会越来越多，大家操着不同的语言，叽里咕噜叽里咕噜，谁也听不懂谁讲的话，多麻烦啊？所以学习外语是非常重要的。
我们知道，汉语和英语是世界上使用最广泛的两门语言。作为一个会说汉语的中国人，你是不是有点小小的得意？如果我们再学会了英语，基本上到了世界任何一个地方，都可以跟别人交流了。
说了这么多，就是要告诉咱们初阳小学的同学们，英语到底有多重要。
在初阳小学学习英语，会比其他地方轻松愉快得多。我们的英语学习分两个阶段，第一个阶段是说，第二个阶段是读和写。对了，你没有看错，我们学习英语不但要能说，还要能写。
中国人学习英语，懂不懂喜欢讲语法。语法重要不重要？当然重要了，但顺序错了。我们看到应该小朋友没？他们上学之前，不懂语法，单词也不会写，可是英语说得好着呢，英国人都听得懂。对不对？
所以我们英语的学习，也不能违背了这个规律。先学习口语。
在口语课堂上，老师会带领大家进行场景练习，比如大家模拟进入了一家超市，有的同学扮演售货员，有的同学扮演顾客，大家开始对话。再比如，我们模拟候机大厅，等等。
除了情景练习之外，我们还要大量看外文电影，都是大家喜欢的经典哦，到时候老师会把台词剧透给大家。
不但经常说，还要经常听，大家的进步一定会很快。
好了，当口语学习到一定程度之后，我们开始进入下一个阶段的学习。有了口语做基础，下个阶段的学习进步会非常快。而且到了这个时候，老师才会给大家讲讲语法，引导大家了解一下英语的句法结构，大家对于英语的学习会有一种豁然开朗的感觉，进入到另一个天地。
什么时候的事情，就该放在时候做，如果错了顺序，不但收效低，而且我们学得还痛苦。
5.体育
体育的重要性我就不说了，爸爸妈妈是不是已经说得太多了？我就说说我们在体育课上要做什么吧。
体育课的老师会教我们打乒乓球，羽毛球，篮球，如果你喜欢踢足球，我们还可以学习踢足球。羽毛球、篮球、乓乓球都是对抗性竞技项目，除了这些之外，体育老师还为我们设置了许多体育游戏。比如，三人绑腿赛等等。这可是人人都喜欢参与的哦，不知道你准备好了没有。
6.音乐
下面我要聊的是音乐。我听许多小同学跟我抱怨音乐课无聊，老师不是教唱歌，就是教哆来咪，烦都烦死了。
小同学，你可知道我们祖先是非常重视音乐的。音乐可是很美的东西，那是声音的旋律，好的音乐让我们身心俱醉，飘飘欲仙。
你到了初阳国际小学，就不要担心音乐不好玩了，这儿的音乐老师不会一开始就教你什么哆啦咪，他们会先给你一样乐器，比如葫芦丝，教大家一起吹。你听说过滥竽充数的故事吗？到时候你可不要滥竽充数哦。
大家一起练习，可以自由组合，组织自己的音乐社团。我们的英语也好，音乐也好，都是从做开始，不是先讲一堆理论给大家。如果大家在学习的过程中，有了基础，老师才会讲一点理论。那时候你不但听得进去，还愿意听，因为你有了基础了，能听得懂，而且会使你将来的学习更容易。
总之，将来你如果不会几样乐器，都不好意思说自己是初阳国际小学的学生。
7.美术
音乐是声音的旋律，是对美的声音的创造和鉴赏。绘画呢，则是色彩的艺术。所以，我们的绘画课也是非常重要的。想想看，你要怎么用色彩来描绘这个周围的世界？
秉持一贯的教育理念，我们的美术课首先要同学们自由创作，你自己构思，自己画，如果自己感觉到哪里不满意，去请教老师，老师会告诉你：喏，这样，在这样画一下，这儿再长点，喏，这样就好了。
这儿只有兴趣，没有空洞的说教。当然，如果你的绘画一定非常有基础了，需要掌握一定的理论的时候，老师也会告诉你的。你想自学可以，想让老师指导，也可以。
总之，要画得开心，画得好。
8.古诗词鉴赏
我们有语文课，语文课本中有诗词，我们为什么还要开一门古诗词鉴赏的课？诗词是一种特殊的语言形式，它用最简洁优美的语言，为我们勾画出各种故事和图画。
在古诗词鉴赏的课堂上，诗词所描绘出的意境，很多时候有一种只可意会不可言传的感觉。当我们的心灵驰骋在古诗词之间的时候，老师会要求我们用绘画来表达你对诗词的理解。前面我曾经讲过，我们要学着用语言表达自己，用文字表达自己。那么，在这堂课上，我还要求大家用色彩来表达自己。
这是对我们想象力的一种考验，也是对我们想象力的一种锻炼。大家知道想象力吗？国外的教育专家们认为，想象力关乎到我们未来的幸福。想象力越丰富，我们的人生就越精彩，创造力就越强。
当然，除了用绘画来描绘你看到的诗词之外，老师还会要求大家，把自己对诗词的领悟用文字表达出来。对了，就是要求大家用文章的形式来告诉其他人自己对诗词的理解。
在古诗词鉴赏的课上，老师还会放一段音乐给大家听，看看大家听了这首音乐之后，会想起那些诗词来。
其实音乐也好，美术也好，诗词也好，都是对美的事物的描绘和鉴赏，只不过用的手段不同罢了，有的用声音，有的用色彩，有的用文字，但是它们带给我们的美却是一样的。
现在许多成年人都在说什么生活的品质，更有许多人把能到有名的饭店吃饭、浑身都是名牌衣装当成品位的象征。我不这么看，我认为把这些东西当做品位象征的有暴发户之嫌。有品质的生活一定属于那些对美有鉴赏力的人。
所以，我们要从小学习领略美的事物，这样将来我们才会用美来装扮我们这个世界，我们的生活品质才会越来越高。你们说呢？
9.经典阅读
谁知道读书到底有多重要？我说的这个读书不是指语文书，也不是指数学书，而是指我们课堂之外的其它的书。
每一本书都是一个世界，为了让我们在古今中外的各种世界里自由的穿梭，初阳国际小学开设了经典阅读课。
既然是一门课，就有它的要求，这门课是以国内外的经典书目为目标的。所谓经典，我是这样理解的，不但我们愿意看，有意思，还能不知不觉地提高我们文字的鉴赏力。
所以在经典阅读的课堂上，我们不但要读，更要分享，要把我们喜欢的书，与大家分享。这不但增加了我们读书的快乐，还锻炼了我们用语言表达自己的能力。
我们走向社会，要不断地与周围的人交流，能优雅地表达自己的思想，是每个人都渴望的。你也想成为这样的人，对不对？
关于初阳国际小学的课程设置，我暂时就介绍到这里。下面我要介绍的是对我们成长非常有帮助的、其它方面的事情。
二、教学计划
初阳国际小学既重视孩子素质的培养，也重视应试。应试就是把我们自己以考试的形式展现给大家。
所以在初阳国际小学学习的过程中，前三年将以知识面的拓宽为主，把基础扎深，扎牢。要养成孩子读书的兴趣，要让他们对这个世界充满了好奇，满足他们探求这个世界的愿望。
从4/5/6年级开始，孩子们开始接受系统地考试训练。这个训练既与应试教育有相同的地方，也有不同的地方。相同的是，都要考出一个好的成绩，通过分数来展示自己；不同的是，我们是通过考试让孩子主动地发现自己的不足，在老师的引导下，主动的去学习，完善自己。这是一个学生自学加老师指导的过程。
我想看到这里，各位做父母的就会明白，我们只是把考试作为一种手段，指导孩子如何面对考试，考试卷发下来之后，我们如何寻找自己的问题，如何制定计划来解决问题。
所有的这一切，主角都是孩子，老师只是辅助者。
经过三年的训练，孩子已经完全理解考试的意义，对他们来讲，考试不但是一种快乐，而且还是一种自我检验的手段。
在这个时候，学习和考试已经变成他们快乐生活的一部分。
初阳国际小学分低年级部和高年级部，分别针对两个层级的孩子进行指导。
三、行为规范
上面所讲，主要还是学业的学习。作为未来社会的主人，仅有知识还是不够的，他们还必须有良好的品行。
所以初阳国际小学针对每个年龄段的孩子设立了行为礼仪课，在这个课堂上，孩子们将了解该年龄段可能遇到的事情，以及遇到这些事情该怎么处理。
以往的教育往往不分年龄，这是不对的。不同年龄的孩子理解力不一样，承受能力也不一样，不能一概论之。
这个课堂不是空洞的理论，它将以孩子在生活中经常遇到的事情为例来向孩子们讲述该怎么处理与周围的关系，自己应该养成什么样的行为习惯。
初阳国际小学在个人行为的衡量上，有个基本的标准：第一，不要因自己的行为影响到别人；第二，做受人尊敬的人。在初阳国际小学学习的孩子，一切都要以此为目标。所以孩子的父母在家里的时候，也要注意以这个标准要求孩子，引导孩子。这两点是贵族精神的核心。我们的孩子首先要成为有贵族精神的绅士淑女，而不是有钱的粗俗的暴发户。
总之，初阳国际小学毕业的孩子不但要学业优秀，而且还要举止得体，心理健康，行为健康，要有一种骨子里的那种贵族精神，宽容，平和，知趋避，有承担。
四、家长课堂
对于来初阳国际小学读书的孩子来讲，这应当是一个特别的福利。我在教育的过程中，经常遇到一些父母带着孩子给我看。经过长期的观察研究，我发现，孩子身上的问题，都是父母造成的，无一例外。
要想孩子健康成长，父母必须要学习，要了解孩子，要懂得成长规律。
为了初阳国际小学的孩子们有一个健康、快乐的家庭环境，学校针对孩子的父母设立这个课堂，指导父母与孩子相处，遇到问题该怎么处理。
我们要求父母们对孩子要宽松当不放纵，严格但不严苛。至于具体怎么做，我们在课堂上就具体问题，展开讨论。
五、其它方面
1.学校设有专门的生活老师。我们的生活老师不是为了照顾孩子的生活，而是指导孩子如何打理自己的生活，也就是教会孩子照顾自己。
当然，对每个年龄段的孩子要求不一样。也就是说，自我照顾的程度，要根据年龄来，孩子只学习该年龄段能做的事务。
2.小班制。每班人数20人，这样既便于孩子交流，为孩子的成长提供一个同龄的环境，又便于老师关注到每一个孩子。
3.因材施教。我们每个人到这个世界来，上帝赋予了我们不一样的特质。所以初阳国际小学在提供了一个宽广的平台让孩子们尽情地驰骋的时候，针对有专长的孩子也会予以不同的指导。比如有绘画天赋的同学，老师会在诗词、书法上多给予一些要求，对于声音敏感的孩子，音乐老师会多一些指导。
总之，既要博，又要专。具体到每个孩子，因人而异。孩子的特长在哪里，方向就在哪里。
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