——吴志坚校长的寄语
书院历来注重培养健康、快乐、有活力的“普通”孩子，推崇学生情感与智力的全面均衡发展，尤为重视年轻人的人格教育与德行培养。
有一回，我到书院旁听《大学·中庸》课，教材用的是中华书局出版的朱熹《四书章句集注》。老师讲授甚为详细。课中提到了“苟日新，日日新，又日新”，即儒家追求的精益求精，老师让同学们联系实际反思自己不足之处和仍要努力之处。
有的同学评价自己太随意、有的认为自己太浮夸、太懒惰、不能坚持等等，并表示要积极的悔改。其中一位同学答曰：“一般。”话声刚落，学生有的表示惊讶，有的暗自嗤笑。
这个孩子表示希望自己能做到一般，表示自己只要一般，不要太优秀太靠前也不要落后于别人。授课老师当众表扬了这位说真话的同学。
这位学生特立独行的真心话让我反思良久。在学校的学习中，或是在竞争的社会里，并不是每个人都是金字塔的顶点，并不是每个人都适合做第一，怎样保持一个正常的心态，不被家庭与社会给的各种压力给压垮，做自己适合做的，喜欢做的，这也是非常的重要。
勇猛精进固然可贵，怎样正确给自己定位，保持良好心态，有时更为迫切。我想这正是当前学校教育中所欠缺的地方。
