在教学内容上,人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类:1、传统国学课程:以原典为中心,培养学生研读能力,文史常识教育贯穿其中。从第二年开始,实行导师制,培养研究和写作能力。2、英语及西方文化课:全外教授课,全英语教学。3、常识与实践课程:泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。
《诗经》(朱熹《诗集传》,中华书局,中华国学文库本)
目标
1掌握文本,背颂、默写一百篇左右。
2了解诗经学术史,实践操练并掌握研究方法,撰写一篇达到发表水平论文。
进度
前10周,选取100篇左右粗略通讲,重点在文本掌握。
后5周,每人任选一篇,由教师指导进行深入研究,并撰写论文。重点是研究方法训练。
课时:每周5节
浙公网安备 33010602003379号