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在教学内容上,人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类:
1、传统国学课程:以原典为中心,培养学生研读能力,文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始,实行导师制,培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课:全外教授课,全英语教学。
3、常识与实践课程:泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者,或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。  
初阳书院国学国际班QQ咨询:2284475192
邮箱:cycollege@163.com
欢迎来校参观或观看教学展示。

 
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龙游初阳书院开展“情商教育”主题课程

2020/7/20 关注人数:314

2020718日星期六上午,初阳书院龙游基础部举行一场“学生情商教育”的主题课程,主讲人是来自深圳的夏柠老师。

在课程当中夏老师和学生非常亲近,同学们很快就进入了快乐学习的状态。夏老师的第一个主题是认识自己的情绪,让同学们在当时把最接近自己的情绪状态的词语找出来,有些同学的情绪比较负面,比如“想睡觉”、“心碎”等等,但是奇怪的是,当同学们把自己的情绪表达出来后,反而面带笑容,随着课堂气氛活跃了起来。——这就是我们对付情绪的第一招,正视自己的情绪。

课程的第二个主题是“成为自己的冠军”。我们多多少少都会把自己跟别人比较,但是真正应该作为比较对象的是自己。夏老师跟同学们讲了一个案例,有一个小朋友原本不会跳绳,他妈妈就告诉他,只要每次能多跳一次,自己就是自己的冠军,很快,这位小朋友一口气能条上百个,原本教他的体育老师也很惊叹。夏老师告诉我们,我们要善于用“暂时还”三个字,“我考不了好成绩”的事实是“我暂时还考不了好成绩”,我没有办法的事实是我暂时还没有办法”……的确如此,时间在流动,一切都是暂时的,不要太担心!

课程的第三个主题是“表达情绪”而不是用情绪表达。我想这不只是我们同学该明白的,也是很多成年人该明白的。现代生活节奏太快,很多人的情绪像风来像雨走,说出来的话往往伤害了他人而不自知,为什么会伤害他人?就是因为他是在用情绪表达,很情绪化,而不是冷静地表达自己的情绪。

期间,夏老师还和同学们玩了一些小游戏,同学们也都很快乐很投入。


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