在教学内容上，人文素质教育与专业基础并重。主干课程有三类：
1、传统国学课程：以原典为中心，培养学生研读能力，文史常识教育贯穿其中。
从第二年开始，实行导师制，培养研究和写作能力。
2、英语及西方文化课：全外教授课，全英语教学。
3、常识与实践课程：泛读、美术、音乐、体育、科学、地理等。

国学课程由国内一流大学相关专业博士学位获得者，或副教授以上专家授课。英语及西方文化课由外教授课。

又迎来了期待已久的毅行活动，孩子们很早就起来洗漱，收拾行李。八点半左右，学生和老师陆续来到操场集合，学校给每个学生和老师都准备了自热饭，面包，饮用水等食品。帐篷等大件物品车子先运输过去，每个学生背着自己的随身物品还有睡袋，在一片欢声笑语中出发了。我们这次出发的目的地是姜席堰

沿途经过几个村庄，孩子们走着走着有些累了，停下来稍作休息，江南的晚稻也快要熟了，金黄色的麦穗谦卑地低下了头。微风轻轻地吹过稻田，空气中弥漫着稻花的清香。

一路上你追我赶地来到了姜席堰，我们开始搭帐篷，加热带过来的午饭。姜席堰周边的风景非常不错，山清水秀，沿着河边坐落着村民自建的小别墅，河水中倒映着树木和房屋的影子，天空中飘着毛毛细雨，眼前宛如一幅山水画，这就是典型烟雨的江南景象。

烧烤时间到了，也是孩子们最开心的时刻。孩子们的积极性都很高，他们喜欢自己烧烤爱吃的美食，各种串串在烧烤架上面散发着诱人的香味。

暮色降临，我们在河边点起了篝火。大家围着火堆随性地唱着歌，从学校带过来的红薯也派上了用场，我们把一个个红薯扔进火堆，继续哼唱着我们熟悉的歌谣。孩子们兴致越来越高，由最初地独唱变成后面地大合唱。不知不觉夜深了，孩子们也慢慢都睡去了，老师们围着篝火继续畅谈着自己的故事......这必定又是一个美好的夜晚。